외국어로서의 한국어 강의 참관보고서(3)
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작성일 23-02-02 08:30
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긴 문장보다는 단어 위주로 발음을 연습하게 하고, 학생들이 발음이 틀릴 경우 구체적으로 교정을 하진 않았다.
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외국어로서의 한국어 강의 참관보고서(3)
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외국어로서의 한국어 강의 참관보고서(3)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다. (3회차)
외국어로서의 한국어 강의 참관보고서(3)에 대해 기술한 리포트 참고data(자료)입니다. (이하 drop)
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-발음 수업: 초급1의 수업이다 보니, 선생님이 발음
다. 외국어로서의한국어 교육을 위해 실제 운영되고 있는 강의의 참관수업 보고서입니다. 외국어로서의한국어 교육을 위해 실제 운영되고 있는 강의의 참관수업 보고서입니다. 문장도 아주 짧게 끊어서 발음했다. (3회차)
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하나하나를 매우 천천히 읊어줬다.
