교육프로포절 20대 여성을 위한 성교육 프로그램 개발
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설명
[교육 방법 및 교육Engineering]
교수매체 개발
일 시
조
조 원
주 제
목차
1. 주제 선정의(定義) 당위성 및 목적성…………………………………………1
2. 대상……………………………………………………………………………………1
3. 학습目標(목표) ……………………………………………………………………………2
4. 활용한 도구 개발 방법………………………………………………………2
5. 적용理論 …………………………………………………………………………2~6
6. 교수매체 개발물의 내용…………………………………………………7~8
7. 교수매체 개발물의 활용 방법 및 戰略………………………8~12
8. 개발 과정의(定義) 평가 (팀활동의 성찰)……………………………12~14
9. 개발절차…………………………………………………………………………15
10. bibliography……………………………………………………………………15~16
1. 주제 선정의(定義) 당위성 및 목적성
女 67% 여대생들 ‘처녀성 집착하는 남자들 이해가 안돼…’ (동아일보 07.5.21일자), 女 51% ‘20대 후반 혼전 성경험’ (세계일보 10.01.24일자), 좋으니까 그냥 한다…끝? 20대 여성 성의식 영화같을까? (한겨레 2003.1.26)
20대 여성의 성(性)의식과 성행동 alteration(변화) 가 빠르게 일어나고 있따 우리 사회에서 유독 여성에게 가혹했던 섹스의 억압과 구속에서 자유롭기를 원하고, 더 이상 기성 세대처럼 성(性)을 터부(taboo)시 하지 않는다. 밤이면 교내 벤치나 풀밭에서 포옹을 하거나 진한 스킨십을 나누는 커플들을 쉽게 발견할 수 있따 심지어 인적이 드문 잔디밭이나 계단, 강의실, 화…(drop)
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